支援資料
この資料でできること
直前・行動・直後の観察事実と仮説を分ける支援者用の空欄様式。
対象の目安:支援者用。子どもと使う場合は、読み・理解・表現方法と本人の希望に合わせて調整。
内容・使い方を確認
目的
直前・行動・直後の観察事実と仮説を分ける支援者用の空欄様式。
使い方
観察できた出来事を3枠に記入し、仮説は下の別枠に分けます。 PDFは1ページ目がカラー、2ページ目が白黒です。印刷時に必要なページだけを選んでください。
調整例
項目を減らしたり、複数の観察場面を別紙で記録したりできます。
注意点
動機・診断を断定する検査ではありません。個別記録をサイトやAIへ送らないでください。


